Внутрифирменные конфликты, или Трудовая конфликтология в бизнесе
Покупка
Тематика:
Конфликтология
Издательство:
Юстицинформ
Автор:
Лукаш Юрий Александрович
Год издания: 2014
Кол-во страниц: 158
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
Дополнительное профессиональное образование
ISBN: 978-5-7205-1235-4
Артикул: 490693.01.01
Книга посвящена вопросам командообразования, делегирования задач подчинённым, доверию к подчинённым как эффективному инструменту управления персоналом, досудебному рассмотрению трудовых споров, рассмотрения индивидуальных трудовых споров в судах, профилактики возможных негативных проявлений, различия людей по их характерам, классификации людей по типам в зависимости от отношения к окружающим, контроля работников фирмы, вопросам, связанным с конфликтогенами среди персонала, анализу причин и составляющих производственных конфликтов, профилактике производственных конфликтов, стилям конфликтного поведения, особенностям воздействия на подчиненных в целях профилактики конфликта, вопросам развития и завершения конфликтов, регламентации деятельности персонала, стилям управления, формирования эффективной системы внутреннего PR, человеческому фактору в деле обеспечения безопасности бизнеса. Работа рассчитана на предпринимателей, руководителей фирм и предприятий любых форм собственности, руководителей структурных подразделений фирм, менеджеров по работе с персоналом, агентов по подбору кадров и сотрудников кадровых служб и т.д. — особенно тем из них, кто стремится эффективно контролировать своих подчинённых и управлять ими.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 37.03.02: Конфликтология
- ВО - Магистратура
- 37.04.02: Конфликтология
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Москва ЮстицинфорМ 2014 Ю.А. ЛУКАШ ВНУТРИФИРМЕННЫЕ КОНФЛИКТЫ, ИЛИ ТРУДОВАЯ КОНФЛИКТОЛОГИЯ В БИЗНЕСЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ПРИМЕНЕНИЯ
Лукаш Ю.А. Внутрифирменные конфликты, или трудовая конфликтология в бизнесе: учебное пособие для практического применения / Ю.А. Лукаш. — М.: Юстицинформ, 2014. — 158 с. — (серия «Деловая библиотека»). ISBN 978-5-7205-1235-4. Книга посвящена вопросам командообразования, делегирования задач подчинённым, доверию к подчинённым как эффективному инструменту управления персоналом, досудебному рассмотрению трудовых споров, рассмотрения индивидуальных трудовых споров в судах, профилактики возможных негативных проявлений, различия людей по их характерам, классификации людей по типам в зависимости от отношения к окружающим, контроля работников фирмы, вопросам, связанным с конфликтогенами среди персонала, анализу причин и составляющих производственных конфликтов, профилактике производственных конфликтов, стилям конфликтного поведения, особенностям воздействия на подчиненных в целях профилактики конфликта, вопросам развития и завершения конфликтов, регламентации деятельности персонала, стилям управления, формирования эффективной системы внутреннего PR, человеческому фактору в деле обеспечения безопасности бизнеса. работа рассчитана на предпринимателей, руководителей фирм и предприятий любых форм собственности, руководителей структурных подразделений фирм, менеджеров по работе с персоналом, агентов по подбору кадров и сотрудников кадровых служб и т.д. — особенно тем из них, кто стремится эффективно контролировать своих подчинённых и управлять ими. УДК 301.162 ББК 88.53 Л84 ISBN 978-5-7205-1235-4 Л84 УДК 301.162 ББК 88.53 © ЗАО «Юстицинформ», 2014
1. Делегирование задач подчинённым Компетентность руководителя во многом определяется его способностью делегировать — развивать своих подчиненных, поручать им более сложные и важные задачи, раскрывать их личностный потенциал. Для делегирования нужна смелость и доверие, ведь спокойнее и менее рискованно сделать привычную задачу самому, чем учить и исправлять ошибки. Делегирует руководитель или нет — по большому счету его личное дело. Однако руководители, которые боятся делегировать, обречены большую часть работы выполнять именно за своих подчиненных, постоянно сетуя на то, что поручить-то сложную задачу «некому». Этот барьер делегирования со стороны руководителя очень характерен для нашей страны, поскольку в России традиционно становится руководителем тот, кто лучше всех «продавал продукт», «исследовал рынок» и пр., а не лучше всех управлял людьми. Став руководителем, человек продолжает «продавать» и «исследовать» лучше всех, забывая о том, что теперь его задача заключается в другом — не продавать за своих подчиненных, а сделать так, чтобы они это делали лучше него. Решить такую задачу без делегирования невозможно, хотя оно, разумеется, требует времени и сил. Делегирование означает передачу задач и полномочий лицу, которое принимает на себя ответственность за их выполнение — обязательство выполнять имеющиеся задачи и отвечать за их удовлетворительное решение. Полномочия представляют собой ограниченное право использовать ресурсы организации и направлять усилия некоторых её сотрудников на выполнение определенных задач. Поскольку руководители больше всего любят передавать ответственность, а подчиненные больше любят принимать полномочия, Если отражение в зеркале не нравится, можно и зеркало поменять, и специалиста по ремонту зеркал пригласить, и освещение изменить, и зеркало перевесить, но гораздо эффективнее вспомнить пословицу про то, в каком случае на зеркало пенять не стоит.
Внутрифирменные конфликты, или трудовая конфликтология в бизнесе отчего возникает конфликт интересов, задача при делегировании заключается в снижении риска возникновения такого конфликта, а также в управлении этим конфликтом в целях разрешения его с позитивным результатом. Иными словами, руководителю надо передать полномочия и ответственность, получив подчиненного, мотивированного на решение поставленной задачи. Процесс делегирования делится на четыре основные фазы: 1) период до управленческого общения: — формулировка цели; — выбор объекта делегирования (исполнителя); — анализ возможных сопротивлений со стороны исполнителя и путей их преодоления; — выбор стиля управленческого общения; 2) собственно управленческое общение (коммуникация): — установка контакта; — формулировка задачи, мотивация с точки зрения интересов организации, обоснование выбора объекта делегирования; — получение обратной связи (необходимо выяснить понимание задачи, степень мотивации, готовность обсуждать ресурсы; — реакция на обратную связь и обсуждение ресурсов; — обсуждение вида контроля и способы оценки результата; — личностная мотивация; 3) завершение управленческого общения: — выполнение работы и контроль; 4) оценка результатов и мотивация. Людям важно знать, что их выбрали не потому, что другие отказались, и не потому, что они оказались не в том месте не в то время, а потому, что вы, руководитель, считаете, что они лучше всех справятся с поставленной задачей. Надо объяснить работнику, почему именно он выбран для решения данной задачи. Практика показывает, что чем конкретней и объективней дается обоснование выбора объекта делегирования, тем меньше сопротивления у подчиненного вызывает задача. Не стоит начинать обсуждение ресурсов, необходимых для выполнения задачи, до того, как все сопротивления и возражения сотрудника, связанные с другими причинами, сняты. Идеально, если в разговоре сам подчиненный начинает обсуждать, что ему необходимо для решения задачи (это могут быть сро
1. Делегирование задач подчинённым ки, дополнительная информация, поддержка других подразделений и пр.) — это уже половина успеха, сигнал, что исполнитель принял задачу и выясняет свою сферу ответственности за результат. После обсуждения ресурсов останется согласовать выбранный вид контроля и способы оценки результатов. И только теперь, если такая необходимость есть, речь пойдет о личной мотивации работника. В завершение процесса делегирования необходимо резюмировать, повторить главное, о чём договорились, зафиксировать внимание на том, что вы ожидаете получить к намеченному сроку. Надо избегать делегировать: а) долговременное планирование и цели; б) оценку деятельности; в) сложные ситуации с клиентами, партнерами и вышестоящим руководством; г) личные поручения вышестоящего руководства; д) работу с конфиденциальной информацией (напр., определение размера заработной платы).
2. Доверие как эффективный инструмент управления персоналом Давно отмечено, что доверие между руководителем и подчиненными способствует эффективной работе коллектива. Такое качество во взаимоотношениях особенно необходимо в тех видах деятельности, где результат зависит от сыгранности команды. Важно не только не путать, но и ни при каких условиях и обстоятельствах не допускать подмены таких понятий, как доверие и лояльность. Доверие — это: 1) уверенность в чьей-либо добросовестности, искренности, в правильности чего-нибудь. Оно возникает на основании впечатления от человека, его поведения, слов или действий; 2) субъективная характеристика, которая зависит от интерпретации поведения другого человека. В отличие от доверия лояльность — это форма поведения по отношению к кому-либо. Лояльность может проявляться по-разному, например, она проявляется в том, чтобы не отзываться негативно о своей компании. Если сравнивать доверие и лояльность персонала, то можно сказать, что доверие — это некоторая внутренняя установка, тогда как лояльность — это проявление внутренней установки, т.е. лояльность — это доверие к своей фирме, готовность следовать ее интересам. Лояльность складывается из доверия и признания себя частью организации. Проще говоря, лояльность представляет собой продукт доверия. Доверие — это элемент корпоративной культуры. Всегда помните о том, что для создания атмосферы доверия в организации нужно: а) развивать ценности, нормы и правила, направленные на повышение сотрудничества; б) формировать соответствующие традиции и ритуалы (обучение персонала, корпоративные мероприятия и др.). Доверие как таковое позволяет затрачивать меньше времени на деловую коммуникацию. Повышается скорость и эффективность обмена информацией между начальником и подчиненными. Подчиненному при непосредственном общении труднее игнорировать
2. Доверие как эффективный инструмент управления персоналом задание и проще получить все необходимые разъяснения. Можно частично заменить бумажное общение (с помощью докладных записок, отчетов) на устное и виртуальное (с помощью электронной почты или ICQ). Доверие к руководителю позволяет ему быстрее убедить подчиненного в правильности предложенной стратегии, в необходимости отданного распоряжения. Очевидно, что такой убежденный подчиненный будет работать с большей отдачей и качество его работы будет значительно выше, чем у работника неубеждённого. Доверие к подчиненным позволяет руководителю быть уверенным, что он получает достоверную информацию о ходе работы, освобождаясь от необходимости постоянно контролировать своих сотрудников. Доверие между руководителем и подчиненными позволяет затрачивать меньше времени на деловую коммуникацию. Эффективность работы сотрудника во многом зависит от степени его доверия начальнику как профессионалу. Доверяйте своим подчиненным, если хотите, чтобы подчиненные доверяли вам. Доверие в любых его проявлениях позитивно влияет на общую эффективность командной работы. Доверие можно и нужно укреплять. Наиболее важными факторами этого процесса, т.е. качествами руководителя, которые ему нужно развивать, чтобы заслужить доверие подчиненных, являются: — профессионализм; — честность; — справедливость; — положительный совместный опыт. Эффективность работы сотрудника во многом зависит от степени его доверия начальнику как профессионалу. Следовательно, если руководитель хочет повысить степень доверия подчиненных, ему стоит позаботиться о том, чтобы: — иметь высшее образование (в некоторых случая даже два или три, степень МВА, ученые степени); — регулярно проходить курсы повышения квалификации, посещать тренинги личностного роста и т.д.;
Внутрифирменные конфликты, или трудовая конфликтология в бизнесе — иметь значительный опыт работы по профилю (авторитет человека как специалиста напрямую зависит от длительности его работы в данной отрасли); — регулярно читать профессиональную литературу и публицистику; — иметь собственные публикации в профильных изданиях; — побеждать в профессиональных конкурсах и рейтингах; — сделать информацию о своих профессиональных достижениях доступной для сотрудников (главное условие при этом — не рекламировать себя напрямую, например, можно просто повесить диплом о повышении квалификации на стене в своем кабинете). Помимо того, что сотрудник не должен сомневаться в профессиональной состоятельности своего босса, ему необходима убежденность в том, что результат его работы будет использован начальником для общего блага (а значит и для блага самого сотрудника). Ничто так не снижает эффективность работы, как интриги в коллективе. В итоге самые толковые, инициативные и целеустремленные сотрудники подавляются своими сослуживцами, имеющими другие цели и ценности, а скорость коммуникации внутри команды резко уменьшается: коллектив разбивается на враждебные группы, которые практически не общаются друг с другом, а передаваемая информация может оказаться недостоверной. Единственное средство борьбы с интригами — честность руководителя со своими подчиненными. Для этого надо постоянно следовать проверенным на практике рекомендациям: — чётко и ясно формулируйте цели организации и её подразделений, а также задания для исполнителей; — чётко определяйте количество предоставляемых ресурсов и степень допуска к информации; — давайте возможность подчиненным просить свое начальство обосновать ограничения по ресурсам и возможность, при необходимости, убедить руководство их изменить; — давайте возможность подчиненным получать дополнительные разъяснения, если они недостаточно понимают суть заданий или алгоритм их исполнения; — соблюдайте принципы честности по отношению ко всем без исключения сотрудникам. Если сегодня вы оказались нечестны с од
2. Доверие как эффективный инструмент управления персоналом ним подчиненным, все его коллеги будут считать, что завтра вы можете поступить с ними так же; — будьте честными в отношениях с контрагентами: если человек способен обмануть делового партнера, он с такой же легкостью обманет и своего сотрудника. Доверие подчиненного к руководителю также зависит от того, считает ли он своего начальника справедливым человеком. Нужно подчеркнуть, что справедливость, как и мораль, понятия относительные. Поэтому для того, чтобы доверие к руководителю укреплялось, необходимо соблюдать два, на первый взгляд, простых, но на самом деле сложных на практике правила: — внимательно относиться к каждому сотруднику, чтобы максимально точно определить систему его моральных ценностей; — корректировать свои действия таким образом, чтобы большинство подчиненных считало их справедливыми. Поэтому в любой коллектив нужно стараться подбирать людей таким образом, чтобы их понятия о справедливости соответствовали моральному кодексу организации в целом и руководителя в частности. Опыт показывает, что отсеивать неподходящих людей нужно на стадии подбора персонала, так как система ценностей сотрудников плохо поддается коррекции. Доверие растет по мере накопления положительного совместного опыта. Этот опыт рождается в процессе продуктивного делового общения руководителя с подчиненным, коллег между собой и в результате успешного решения задач, стоящих перед данным коллективом. Однако для руководителя всегда желательно найти способ ускорить этот процесс. Такой способ есть, и он вытекает из поставленной задачи. Чтобы за максимально короткий срок коллектив приобрел положительный опыт совместной работы, нужно прибегнуть к тренингам по командообразованию. Добиться позитивного проявления указанных выше и иных, связанных с ними, факторов возможно только во времени, т.е. не серьезно рассчитывать на моментальный эффект от следования указанным выше рекомендациям. Кроме того, как известно, доверие сложно приобрести, но легко потерять. Приступая к формированию доверия у своих подчиненных, нужно понимать это особенно чётко. Дело в том, что любая небрежность, непоследовательность в по
Внутрифирменные конфликты, или трудовая конфликтология в бизнесе ведении может стоить очень дорого, ибо любой неверный поступок способен свести на нет десятки правильных решений. Руководителю любого уровня необходимо: — оценивать своих подчиненных только по результату, поскольку именно это повышает веру подчиненных в отсутствие у руководителя непредвзятости; — тщательно выбирать методы контроля — подчиненный не должен ощущать явного надзора в период между получением задания и установленным сроком его выполнения; — развивать лояльность подчиненных и повышать степень своего доверия к ним, это создаст дополнительную социальную мотивацию подчиненных; — перестать поручать подчиненному работу, при выполнении которой он повторно совершил одну и ту же ошибку, поскольку, в противном случае, велика вероятность того, что работник ошибется снова, что неизбежно должно привести к утратите к нему доверия как к профессионалу.