Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Тесты для малышей. Логическое мышление

Покупка
Артикул: 802015.02.99
Доступ онлайн
100 ₽
В корзину
Пособие предназначено для занятий по развитию логического мышления у детей дошкольного возраста. В книге предлагаются задания на развитие умственных способностей в области восприятия, образного мышления, воображения. Пособие содержит ответы на все задания, что делает его удобным в использовании, а также наклейки, которые позволяют дополнить ответ. Книга может быть использована как родителями для занятий дома, так и педагогами на занятиях в группах детского сада. Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО).
Ищук, Е. Тесты для малышей. Логическое мышление : пособие / Евгения Ищук. - 2-е изд. - Москва : Лаб. знаний, 2022. - 23 с. - (Тесты для малышей). - ISBN 978-5-93208-593-6. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/2162568 (дата обращения: 13.07.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
ТЕСТЫ
для малышей

Логическое мышление

Евгения Ищук

ТЕСТЫ
ТЕСТЫ

 = / L
 = / L
k%,“*%/…,Москва
Лаборатория знаний
2022

2-е издание, электронное
rb`f`el{e pndhŠekh!
rb`f`el{e pndhŠekh!

К трём годам малыш активно познаёт окружающий мир, 
интенсивно развивается физически, интеллектуально, эмоционально, — в том числе во время развивающих занятий.

К трём годам ребёнок умеет:
выполнять задание не отвлекаясь в течение 3–4 минут;
складывать пирамидку, матрёшку (по образцу);
распределять фигуры разной величины и формы;
ставить 10 и более кубиков разного размера и цвета
один на другой (по образцу);

находить парные предметы;
находить сходства и различия между предметами;

складывать разрезную картинку из 2–4 частей;
находить «лишний» предмет, обосновывать свой выбор;

называть недостающие части предмета, находить несоответствия;

узнавать предметы по их фрагментам;
из трёх представленных предметов выбирать нужный 
по описанию.

Предлагаемые задания позволят проверить уровень развития логического мышления ребёнка. 

Если некоторые задания вызывают затруднение (или повышенный интерес), проработайте соответствующий навык, 
пользуясь другими развивающими пособиями. Если задания 
сложны для ребёнка, он долго размышляет, часто требует 
помощи, отложите книгу, вернитесь к выполнению позже. 

Занятия должны всегда приносить малышу радость! Не 
торопите его, помогайте, чаще хвалите, покажите, что вы 
рады заниматься вместе с ним.

rqoeunb b`l h b`xhl deŠj`l!
rqoeunb b`l h b`xhl deŠj`l!
Рассмотри 
предметы. 
Чем 
они 
похожи 
и чем различаются?

2
Какие игрушки дети сложили на верхнюю 
полку 
шкафа? 
Какие 
положили 
на 
нижнюю? 
Наклей подходящие картинки.

3
В каждом ряду зачеркни лишний предмет. 
Поясни свой выбор.

4
Выбери 
нужный 
предмет 
по 
описанию. 
Наклей рядом с ним (слева) солнышко.
Это жёлтый цветок, похожий на круг. Он 
любит 
солнышко 
и 
всегда 
поворачивается 
вслед за ним.

Это сочный овощ зелёного цвета. У него 
внутри много семян.

Это 
ярко 
раскрашенная 
деревянная 
кукла. 
Внутри 
её 
прячутся 
другие 
куколки — мал 
мала меньше.

5
«Собери» 
пирамидку, 
начиная 
с 
большого кольца и заканчивая маленьким. Нарисуй 
линии. 
Наклей 
цветные 
квадратики 
в 
таком 
же порядке.

6
Наклей изображения игрушек слева направо 
в 
следующем 
порядке: 
кукол — от 
самой 
большой 
к 
самой 
маленькой, 
машинок — 
от самой маленькой к самой большой. 

Соедини линиями пары предметов.

7
Соедини линиями части, которые составляют 
целую картинку.

8
Наклей 
образец 
и 
покажи 
линиями, 
куда 
надо 
поставить 
части 
картинок, 
чтобы 
получилась целая.

9
Доступ онлайн
100 ₽
В корзину